Olimpiada Nacional de Robótica 2011

Un triunfo contundente obtuvo en la noche del viernes el equipo de robótica (Categoría A) del colegio Juan XXII al totalizar 600 puntos en la tabla general en la primera jornada de la Olimpiada Nacional de Robótica.

Su pequeño robot, armado con un procesador Legon Mindstorms NXT y con unas impresionantes tenazas para recoger bolas de ping pong, les permitió ganar un pasaje a Corea del Sur.  Los integrantes de los colegios Rooselvet ocuparon el segundo puesto, seguido por alumnas del colegio estatal de madres dominicas Nuestra Señora del Rosario, del departamento de Lambayeque y del colegio San Luis Gonzaga, de Piura. Estos cuatro equipos disputaron la gran final tras derrotar en sus exhibiciones a otros 63 grupos  participantes.

Los estudiantes Felipe Santiago Chan Wong, Serghi Gianfranco Arista Apari y Humberto Jorge Castro Tutaya, miembros del equipo Four Elements, ganaron el derecho a viajar al World Robot Olympiad que del 6 al 8 de noviembre se desarrollará en la ciudad de Gyeongbuk Pohang, Corea del Sur.

Ellos lograron ese puntaje tras una angustiante ronda eliminatoria final con estudiantes de otros tres equipos de la categoría A (13 a 15 años); el colegio Franklin D. Rooselvet, Nuestra Señora del Rosario de Lambayeque y el San Luis Gonzaga de Piura. Todos los robots cumplieron la misma misión sobre una mesa. Esta llevaba unas líneas que los robots de Lego Mindstorms debían seguir al milímetro con sus sensores y sobrepasar los pequeños obstáculos antes de llevar a una pequeña caja donde se hallaban apiladas bolitas de ping pong.

Los pequeños autómatas tenían que recoger estas con sus tenazas y luego transportarlas hasta su base. Esta tarea duraba dos minutos y en el intento muchos equipos fracasaron estrepitosamente, como el San Luis Gonzaga que alcanzó 0 puntos porque su robot no pudo seguir adecuadamente la ruta trazada.

Se vieron además casos en que algunos robots no solo no pudieron recoger bolita alguno sino que perdían llantas o simplemente se desarmaban en plena misión. Las diferencias en la creatividad y talento de los participantes era bastante notoria. Dos equipos de colegios privados y un estatal llegaron a la final. La mayoría de los participantes de colegios nacionales vieron frustrado su desempeño debido al bajo nivel técnico de sus pequeños robots, principalmente en el campo de la programación.